Với tinh thần học hỏi, sáng tạo và trách nhiệm nghề nghiệp, các giáo viên đã mang đến những tiết học sinh động, hấp dẫn, trải rộng ở nhiều môn học như Tiếng Việt, Toán, Tự nhiên và Xã hội, Lịch sử -Địa lí, Tin học, Giáo dục thể chất…Các thầy cô đều thể hiện sự chuẩn bị chu đáo, đầu tư công phu, ứng dụng linh hoạt công nghệ thông tin, mang đến những giờ học giàu cảm xúc, khơi dậy hứng thú học tập cho học sinh. Nhiều bài giảng được thiết kế công phu, tích hợp hiệu quả các nội dung giáo dục như: rèn kỹ năng sống, sử dụng năng lượng tiết kiệm – hiệu quả, quyền và bổn phận trẻ em, phòng chống tai nạn thương tích, chủ quyền biển đảo, quốc phòng – an ninh và giáo dục STEM. Đặc biệt, không ít tiết học thể hiện sự đổi mới, hiện đại khi tích hợp giáo dục công dân số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo (AI) trong quá trình dạy học, tạo nên sự cuốn hút, mới mẻ và truyền cảm hứng mạnh mẽ cho học sinh. Nhờ đó, mỗi tiết học không chỉ giúp học sinh tiếp thu tri thức một cách tự nhiên mà còn góp phần hình thành phẩm chất, năng lực của công dân thế kỷ XXI – những con người năng động, sáng tạo và sẵn sàng thích ứng với thời đại số.

Tích hợp giáo dục kỹ năng công dân số – HS sử dụng máy tính để tìm kiếm thông tin trong Tiết Lịch sử và Địa lí lớp 4 – Cô giáo Vương Thị Thùy Linh

GV tạo truyện tranh sử dụng công cụ Gemini AI Storybook trong hoạt động củng cố trong Tiết Lịch sử và Địa lí Lớp 4 – Cô giáo Vương Thị Thùy Linh

Tiết Toán lớp 3 – Cô giáo Nguyễn Thị Hương Thảo

Tiết Khoa học lớp 5 -Cô giáo Nguyễn Thị Lan

Tiết Toán lớp 5 – Cô giáo Nguyễn Thị Thanh Ngà

Sản phẩm của HS lớp 5A8 trong tiết Khoa học bài: Sử dụng năng lượng điện

Tiết Tin học lớp 5 – Cô giáo Phạm Thị Soi

Tiết Giáo dục thể chất lớp 2 – Cô giáo Đinh Thị Thúy Nga

HS lớp 1 trong Hoạt động đếm Bài Phép cộng trong phạm vi 10 – Cô giáo Vũ Thị Vui

Tiết Khoa học lớp 5 -Cô giáo Nguyễn Thị Anh Thư

Tiết Toán lớp 4 – Cô giáo Nguyễn Thị Thúy Hạnh

Tiết Lịch sử và Địa lí lớp 5 – Cô giáo Vũ Thị Thủy        Không chỉ dừng lại ở những giờ dạy thực hành ấn tượng, phần trình bày biện pháp cũng là điểm nhấn đặc sắc của hội thi năm nay. Tại đây, các thầy cô giáo đã tự tin chia sẻ những giải pháp đổi mới phương pháp dạy học, chia sẻ kinh nghiệm thực tế trong quản lý lớp, phát triển phẩm chất và năng lực học sinh trong bối cảnh chuyển đổi số. Nhiều biện pháp được đánh giá cao bởi tính sáng tạo, khả thi và hiệu quả thực tế, thể hiện sự tâm huyết, trách nhiệm và tình yêu nghề của mỗi giáo viên. Qua đó, hội thi không chỉ là dịp để các thầy cô thể hiện năng lực chuyên môn, mà còn là nơi những ý tưởng đổi mới được lan tỏa, góp phần tạo nên môi trường giáo dục năng động và giàu cảm hứng tại Trường Tiểu học Hải Anh. Ban giám khảo đánh giá cao tinh thần trách nhiệm, sự tự tin và những ý tưởng mới mẻ, mang đậm dấu ấn cá nhân của mỗi giáo viên.

Cô giáo Phạm Thị Soi – trình bày biện pháp “Nâng cao kỹ năng sử dụng công nghệ AI và kỹ năng số cho học sinh tiểu học”

Cô giáo Nguyễn Thị Thúy Hạnh – trình bày biện pháp “Sử dụng phương pháp giáo dục stem trong dạy học môn toán lớp 4 nhằm phát triển năng lực học sinh theo chương trình giáo dục phổ thông 2018”.

Cô giáo Nguyễn Thị Anh Thư – trình bày biện pháp“Ứng dụng trí tuệ nhân tạo AI vào môn Toán lớp 5 theo chương trình GDPT 2018”.

Cô giáo Nguyễn Thị Thanh Ngà – trình bày biện pháp“Một số giải pháp đổi mới phương pháp dạy học môn Toán lớp 5 theo định hướng phát triển năng lực”.